Description Details
Voici le premier des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et ont été enregistrées par des lecteurs de divers horizons. This is the first book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society....

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Cette édition de 1742 nous rapporte les contes de ma mère l'Oye adaptés par Charles Perrault et agrémentés de moralités. Pleines d'enseignements, ces histoires du temps passé, contées, en France, depuis le Moyen Âge, nous ferons encore rêver ou frissonner avec leurs jeunes filles et jeunes gens dans l'adversité, leurs princesses et leurs princes et, bien sûr, leurs fées. Retrouvons donc le petit Chaperon rouge, Cendrillon, le Chat botté, ... et redécouvrons d'où nous vient ce Anne, ma soeur Anne, ne vois-tu rien venir ? In this book, published in 1742, Charles Perrault accompanies his Tales of passed times, by Mother Goose, with witty morals. In the French language, let us discover or rediscover what happens to Cinderella, the Sleeping Beauty and their folk-tales peers. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Children, Fairy tales

Description Details
Voici le quatrième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the fourth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Voici le huitième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the eighth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Fiction, Satire

Description Details
Jean de La Fontaine poursuit son oeuvre pédagogique par la mise en scène des turpitudes et travers des humains. Le fabuliste rafine son écriture, les textes de ce neuvième livre sont plus étendus et le style plus travaillé.Pour la première fois, Jean de La Fontaine s'adresse nommément à un représentant de la noblesse dans un discours adressé à Madame de la Sablière. Ce texte sera repris et complété dans la première fable du livre suivant (dixième): Les deux rats, le Renard et l'Oeuf. (Jean Lambert)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
The classic Aesop's Fables have been translated to every language for hundreds of years. The fables, told in the form of allegories, give us universal, worldly advice. The use of animals and ancient gods makes the lessons unbiased and impartial. Short and smart, these fables entertain and enrich our lives. In this volume you will find 30 of the 300 fables we offer you in Spanish. Las clásicas Fábulas de Esopo han sido traducidas a todos idiomas por cientos de años. Las fábulas, en forma de alegorias, nos dan consejos en una forma universal. El uso de animales y dioses antiguos hace que las lecciones sean imparcial. Cortitas y sabias, cada fábula nos entretiene y enriquese nuestras vidas. En este volúmen encontrará 30 de las 300 fábulas que le ofrecemos en Español....

Excerpt Details
Children, Animals, Fairy tales

Description Details
Voici le dixième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the tenth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Fiction, Children, Satire

Description Details
Voici le quatrième livre des Fables de La Fontaine. Bien qu'écrites au XIIème siècle, l'Homme étant toujours l'Homme, elles restent d'actualité et nous enseignent bien des vérités sur la vie en société. (Résumé par Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
The classic Aesop's Fables have been translated to every language for hundreds of years. The fables, told in the form of allegories, give us universal, worldly advice. The use of animals and ancient gods makes the lessons unbiased and impartial. Short and smart, these fables entertain and enrich our lives. In this volume you will find 30 of the 300 fables we offer you in Spanish. Las clásicas Fábulas de Esopo han sido traducidas a todos idiomas por cientos de años. Las fábulas, en forma de alegorias, nos dan consejos en una forma universal. El uso de animales y dioses antiguos hace que las lecciones sean imparcial. Cortitas y sabias, cada fábula nos entretiene y enriquese nuestras vidas. En este volúmen encontrará 30 de las 300 fábulas que le ofrecemos en Español....

Excerpt Details
Children, Animals, Fairy tales

Description Details
 Il arrivera possible que mon travail fera naître à d’autres personnes l’envie de porter la chose plus loin  affirmait La Fontaine dans la préface de son premier recueil des fables. Effectivement, l'ensemble des fables du moraliste est si vaste et d'une telle richesse qu'il a fait naître en moi l'envie de vous proposer ma lecture du livre 6. Fut-elle parcellaire, modeste, j'espère du moins qu'elle vous apportera autant de joie que j'ai eu à la réaliser. (par Sylvie)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
Voici le sixième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the sixth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
Voici le cinquième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the fifth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Afin de ne plus être déçu par les femmes, le sultan Schahriar décide d'épouser une jeune fille chaque jour et de la faire mourir dès le lendemain. Scheherazade ne peut le souffrir davantage. Elle se fait donner à lui en mariage par le grand vizir, son père, afin de mettre un terme à cette barbarie, si cela est possible. Par ses contes surprenants, Scheherazade tiendra le sultan en haleine, renouvellant son sursis dès les premières lueurs du jour. Jusques à quand ? Joignons-nous à Dinarzade et Schahriar. Écoutons ses récits passionants, nuit après nuit, après nuit, ... Deceived once by a woman, Shahryar, the sultan, marries a maid every evening and has her killed on the very next day. Scheherazade convinces the grand vizier, her father, to give him her hand to attempt to put an end to this nightmare. Every night, she will tell him a different tale. Day by day, her life will be saved by Shahryar's curiosity, as he is intrigued by what he hears. Night after night, let's listen to Scheherazade's wonderful stories, in French. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Fairy tales, Adventure, Children, Teen/Young adult

Description Details
Voici le septième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the seventh book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
The classic Aesop's Fables have been translated to every language for hundreds of years. The fables, told in the form of allegories, give us universal, worldly advice. The use of animals and ancient gods makes the lessons unbiased and impartial. Short and smart, these fables entertain and enrich our lives. In this volume you will find 30 of the 300 fables we offer you in Spanish. Las clásicas Fábulas de Esopo han sido traducidas a todos idiomas por cientos de años. Las fábulas, en forma de alegorias, nos dan consejos en una forma universal. El uso de animales y dioses antiguos hace que las lecciones sean imparcial. Cortitas y sabias, cada fábula nos entretiene y enriquese nuestras vidas. En este volúmen encontrará 30 de las 300 fábulas que le ofrecemos en Español....

Excerpt Details
Children, Animals, Fairy tales

Description Details
Toujours observateur des comportements humains, Jean de La Fontaine ne cesse de les mettre en scène dans ces 16 fables, tantôt en invitant le genre animal à caricaturer l'homme tantôt en confiant sa propre bêtise à l'homme lui-même. Ce dixième livre s'inscrit dans la continuité de l'oeuvre du grand fabuliste. ( Jean Lambert )...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Antero de Quental foi a figura central da Geração de 70, responsável pelo início da poesia moderna, a partir da maior polêmica literária de Portugal, conhecida como Questão Coimbrã. Destacando-se não apenas como poeta, mas também pelos seus ensaios filosóficos e literários, e na luta por ideais de liberdade e justiça social, Antero de Quental teve uma vida pública intensa e apaixonada, e deixou uma obra jornalística e literária de grande volume e valor. O volume intitulado Os Sonetos Completos foi pessoalmente organizado pelo autor em 1886. (Resumo escrito por Leni)...

Excerpt Details
Poetry

Description Details
Voici le premier livre des Fables de Jean de La Fontaine publié par le fabuliste à l'âge de 47 ans. Inspiré de l'oeuvre du fabuliste grec Ésope, Jean de La Fontaine met en scène les animaux pour mieux décrire les éternels comportements humains. Éternels ? Oui ! Car plus de trois siècles après leur première publication, les lecteurs y reconnaissent la société contemporaine. (de Jean Lambert)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
El Libro de la Vida se redactó en periodos sucesivos y con finalidades distintas, aunque el periodo de redacción definitivo suele situarse entre 1562-1566. La Santa lo escribió por mandato y bajo la dirección de sus confesores, e iba dirigido a un círculo religioso reducido. El Libro comprende hasta sus 50 años de edad y lo escribe durante una de las etapas más difíciles de su vida. En los primeros capítulos Santa Teresa aporta gran cantidad de información autobiográfica sobre su vida familiar, su infancia, y su ingreso en la vida religiosa. A lo largo del libro hay otros episodios de este tipo: sus referencias al Santo fray Pedro de Alcántara, a quien conoció personalmente, y el proceso que le llevó a la fundación del primer monasterio reformado de San José de Avila, se encuentran entre las más memorables. Pero en su mayor parte el Libro de la Vida narra su progreso espiritual y sus vivencias místicas, así como su práctica y concepción de la oración, escrito en su particular estilo analítico y enormemente sincero. Por esto se ha calificado a la obra como “autobiografía introspectiva”. Esta obra, como todos los escritos de la Santa,...

Excerpt Details
Biography, Religion

Description Details
Je tâche d'y tourner le vice en ridicule Ne pouvant l'attaquer avec les bras d'Hercule. La Fontaine, Livre V, I Après La Fontaine : Florian. (par Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Fiction, Humor, Poetry, Satire, Teen/Young adult

Description Details
Esta é uma recolha de poesias infantis, do autor brasileiro Olavo Bilac, lidas em português por uma criança brasileira. This is a collection of children's poems by the Brazilian writer Olavo Bilac, read by a Brazilian child. (Summary by Leni)...

Excerpt Details
Poetry, Children

Description Details
Le Discours sur les sciences et les arts est un texte de Jean-Jacques Rousseau écrit dans le cadre du concours de l’Académe de Dijon de 1750. Lauréat du concours, Rousseau voit son essai fort commenté et lui doit sa célébrité, bien avant son opus magnum Du contrat social. Comme le veut le concours, le discours répond à une question : il s’agissait alors de déterminer Si le rétablissement des sciences et des arts a contribué à épurer les mœurs ». Farouche critique des pratiques de son temps, l’auteur présente en deux parties une diatribe contre les sciences et les arts, qui bien loin d’épurer les mœurs éloignent les hommes de la vertu. (Résumé par Wikipedia)...

Excerpt Details
Philosophy

Description Details
Les Fables de La Fontaine constituent la principale œuvre poétique du classicisme, et l'un des plus grands chefs d'œuvre de la littérature française. Le tour de force de La Fontaine est de donner par son travail une haute valeur à un genre qui jusque-là n'avait aucune dignité littéraire et était réservé aux exercices scolaires de rhétorique et de latin. Les Fables ont été écrites entre 1668 et 1694. La plupart mettent en scène des animaux anthropomorphes et contiennent une morale. En voici le cinquième livre. (Adapté de Wikipedia par Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire, Teen/Young adult

Description Details
Voici le troisième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et ont été enregistrées par des lecteurs de divers horizons. This is the third book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Voici le neuvième des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et sont lues par des lecteurs de divers horizons. This is the ninth book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Animals, Fiction, Children, Satire

Description Details
Dans ce livre sixième comme dans tous les autres livres des Fables de La Fontaine, vous serez à même de constater la fine observation des éternels comportements humains transposés dans le monde animal. (Introduction de Jean Lambert)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
Ce onzième livre des fables de Jean de La Fontaine est celui qui contient le plus petit nombre de fables: 10. Toutefois, les textes de ces fables sont plus élaborés que ceux des textes des premiers livres du fabuliste. Le message est plus songé et aussi... moins accessible, ce qui pourrait expliquer que ces fables soient moins connues du grand public. (de Jean Lambert)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
The classic Aesop's Fables have been translated to every language for hundreds of years. The fables, told in the form of allegories, give us universal, worldly advice. The use of animals and ancient gods makes the lessons unbiased and impartial. Short and smart, these fables entertain and enrich our lives. In this volume you will find 30 of the 300 fables we offer you in Spanish. Las clásicas Fábulas de Esopo han sido traducidas a todos idiomas por cientos de años. Las fábulas, en forma de alegorias, nos dan consejos en una forma universal. El uso de animales y dioses antiguos hace que las lecciones sean imparcial. Cortitas y sabias, cada fábula nos entretiene y enriquese nuestras vidas. En este volúmen encontrará 30 de las 300 fábulas que le ofrecemos en Español....

Excerpt Details
Children, Fairy tales, Animals

Description Details
Le Livre huitième des Fables de La Fontaine est le plus volumineux des douze livres qui composent l'oeuvre fabuliste du célèbre écrivain. Celui-ci délaisse d'avantage les animaux dans ce livre, pour mettre en scène l'homme lui-même dans 15 des 27 fables de ce livre. De La Fontaine nous Interpelle: ses fables deviennent plus longues et affichent un écriture plus sophistiquée que dans les livres précédents. Écoutez combien, sous la plume du fabuliste, l'homme est cette bête si curieuse et fascinante. (Jean LAMBERT)...

Excerpt Details
Animals, Children, Satire

Description Details
Voici le second des douze livres des Fables de La Fontaine. Celles-ci datent du XVIIe siècle et ont été enregistrées par des lecteurs de divers horizons. This is the second book from a collection of 12. The fables were written and first published in the 17th century. They portray humans' behaviour in the society. (Summary by Ezwa)....

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
En mettant en scène les animaux, Jean de La Fontaine met en lumière les travers, les fourberies, l'orgueil, l'envie, les désirs, bref les qualités et les caractéristiques sociales des hommes. Chacune des 21 fables qui composent ce cinquième livre des fables de l'auteur ne manquent pas de mordre dans cette nature humaine qui nous définit. (De Jean LAMBERT)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Sur l'avis de son beau-père, malgré sa réticence, le laboureur Germain, veuf de vingt-huit ans, va se rendre à Fourche pour rencontrer celle qui deviendra peut-être la nouvelle mère de ces trois petits enfants, la fille du père Léonard, jeune veuve elle aussi. Apprenant ce déplacement, la mère Guillette demande qu'il emmène avec lui sa fille, Marie, qui s'en va travailler comme bergère dans la région. En cours de route, la nuit tombe. Le brouillard se lève et les voilà perdus, dans les bois, au bord d'une mare... His father-in-law insisting upon it, Germain goes to Fourche to meet a young widow who might become the new mother of his three children. Doing so, he accompanies Marie, a young girl from his village, who is going to work on a farm in that area. As the night comes, they get lost in a wood, next to a pool... (Summary by Ezwa)...

Excerpt Details
Fiction, Romance

Description Details
The classic Aesop's Fables have been translated to every language for hundreds of years. The fables, told in the form of allegories, give us universal, worldly advice. The use of animals and ancient gods makes the lessons unbiased and impartial. Short and smart, these fables entertain and enrich our lives. In this volume you will find 30 of the 300 fables we offer you in Spanish. Las clásicas Fábulas de Esopo han sido traducidas a todos idiomas por cientos de años. Las fábulas, en forma de alegorias, nos dan consejos en una forma universal. El uso de animales y dioses antiguos hace que las lecciones sean imparcial. Cortitas y sabias, cada fábula nos entretiene y enriquese nuestras vidas. En este volúmen encontrará 30 de las 300 fábulas que le ofrecemos en Español....

Excerpt Details
Children, Fairy tales, Animals

Description Details
Este livro é uma colectânea de artigos escritos por mim no jornal Terra Nova, desde 1991 até à presente data (2012). O propósito desta obra é, em primeiro lugar, fazer uma retrospecção do que tem acontecido desde a introdução do regime democrático em Cabo Verde, isto é, a partir de 13 de Janeiro de 1991, data em que, pela primeira vez, houve eleições livres nas nossas ilhas, das quais resultou o pluralismo partidário, base da nossa presente democracia....

Excerpt Details
1. Que diferença existe entre um corvo e um ser humano? Antes de tentar responder à pergunta: que diferença existe entre um corvo e um ser humano, devo descrever um acontecimento que me inspirou a escrever este capítulo cujo título, à primeira vista, possa parecer provocativo ao leitor. Em Agosto de 2004 vi, na televisão Norueguesa, um corvo ferido, no topo de uma árvore, a ser salvo por bombeiros, usando helicópteros. Li também no jornal norueguês, diário de Stavanger (Stavanger Aftenbladet) que bombeiros, com helicópteros e outros meios de transportes, tentaram salvar a vida de um corvo ferido. Pensei logo num comentário que um aluno meu, de mestrado em teologia, vindo do Sul do Sudão, tinha feito 5 anos, antes deste acontecimento, ao ver na televisão Norueguesa uma cobra que veio à Noruega escondida em bananas importadas, o que chamou a atenção dos mass mídia. O comentário dele foi: “francamente esta gente não tem assunto importante com que preencher o noticiário. Tantas pessoas a morrer de fome, sede e doenças em África, sobretudo na minha terra, mas não ouço nenhuma palavra sobre o sofrimento delas e como aliviá-lo. Mas uma...

Description Details
Se realiza en este documento una propuesta metodológica para la ejecución siguiendo un protocolo, de la técnica de autopsia psicológica empleando técnicas pertenecientes a la sociometría conductual. Dentro de este artículo, inicialmente se hace una revisión histórica-conceptual de la técnica de autopsia psicológica, para ubicar sus alcances, así como para delimitar su campo de aplicación y utilidades. Enseguida se exponen algunas cuestiones fundamentales de la sociometría conductual. Finalmente se describe el diseño metodológico propuesto, pretendiendo que esta propuesta sea útil para el trabajo de esclarecimiento de casos suicidas y criminales, así como un apoyo para la labor investigativa policial y la conformación de bases de datos de tipo epidemiológico. Se describe además, el proceso de piloteo que se empleó en este protocolo en particular....

Excerpt Details
It is carried out in this document a methodological proposal for the execution using a protocol of the psychological autopsy technique applying social-behavioral and social-cognitive maps. This article initially shows a historic-conceptual review of the technique of psychological autopsy in order to locate its reaches, as well as for delimit its field of application and utilities. After that the article exposes some sociometrics behavioral basics. Finally the proposed methodological design is described. The design looks to be useful for the clarification work in suicide and criminal cases and can also help the police work and the configure of epidemiological data base. The test process that was employed in this protocol is described in the text....

Description Details
El presente artículo tiene como objetivo, el dar a conocer las bases del proyecto Criminología y Justicia México , el diario digital y académico que se puso en marcha el pasado 29 de mayo de 2013. Se expone la justificación del nacimiento de este medio de comunicación, con la argumentación de contrarrestar la crisis de la difusión de la Criminología en México, el aprovechamiento de la llegada de la Era Digital, y las nuevas herramientas para difundir el conocimiento en la Red. Sirva este trabajo para conocer la visión y la misión del Proyecto, que en síntesis, no son otra cosa que proponer un camino para avanzar hacia el reconocimiento social del criminólogo....

Excerpt Details
The present article has the objective to present the project bases Criminología y Justicia México (www.crimiyjustmexico.com), the digital and academic journal that was launched last May 29, 2013. It describes the reasons for the birth of the media, with the arguments to counter the crisis of the criminology diffusion in Mexico, taking advantadge on the arrival of the digital era and new tools to promote knowledge on the Web. This work is planned to expose the project vision and mission, that want to propose a way forward towards social recognition of the criminologist....

Description Details
El derecho sirve como medio para poder llegar a la justicia, y ello se refleja en el tema del delito en la victimización, cuando una persona es tocada en su esfera jurídica, es decir en la suma de facultades inherentes como ser humano o en aquellas facultades otorgadas por el propio sistema jurídico. Así el derecho se concibe como una creación no terminada del ser humano como consecuencia de su dinamismo e imperfección, debido también, al atraso en contraposición con la realidad social, el derecho victimal como nueva rama de las ciencias jurídicas, surge por la necesidad de crear nuevas disposiciones que regulen estas afectaciones y establezcan una base normativa mínima para que la víctima llegue a recuperar el status previo o se acerque lo más posible a ese estado previo a la afectación ocasionada por el delito, el derecho victimal como nuevo orden normativo relativo a las víctimas del delito y ofendidos por hechos delictivos, se traduce en una nueva rama del Derecho que complementa al Derecho penal, desde el aspecto de completitud jurídica, en sus dos aspectos se propone resolver este tipo de situaciones y proteger a la víctima, p...

Excerpt Details
The law serves as a means to achieve justice, and this is reflected in the theme of crime victimization, when a person is touched in legal field, ie the sum of inherent powers as human or those powers granted by the legal system itself. So the law is seen as a creation of the human being unfinished due to their dynamism and imperfection, due also to the delay as opposed to social reality, the right of victimhood as a new branch of legal science, arises from the need to create new provisions governing these effects and establish a base minimum standards so that the victim will recover the previous status or as close as possible to the state prior to the involvement caused by the offense, the victimal law as a new normative order concerning victims of crime and offended by criminal acts, resulting in a new area of law that complements the criminal law from the legal aspect of completeness, in its two aspects, intended to resolve these situations and protect the victim, to achieve longed Justice....

Description Details
El fracaso escolar obedece inexorablemente a todo un cúmulo de deficiencias del sistema educativo que se debe ocupar de ayudar al individuo a comprender y manejar asertivamente sus estados emocionales. La necesidad de prevención de conductas antisociales desde la escuela, no ha generado una política criminológica adecuada, a lo sumo, sólo se aplican paliativos que de poco o nada funcionan por la falta de visión y compromiso social. La educación no es válida basada sólo en la enseñanza del contenido curricular del conocimiento, la pedagogía criminológica en el ánimo de prevenir conductas antisociales, tiene como eje central la formación psíquica sana del individuo con un carácter preventivo, antes que remedial; atendiendo además la “crisis de valores” que esta propiciando intolerancia y desacuerdos por la diversidad étnica y cultural existente, ahora ninguna cultura se mantiene completamente aislada de la dinámica cada vez más globalizada, es necesario replantear la noción de la formación del sujeto como ser-social, que lleva a la debacle de su conservación gregaria, por el desmedido uso de la violencia y de las arbitrariedades que r...

Excerpt Details
School failure is inevitably due to a whole of shortcomings of the educational system which should help the individual to understand and manage their emotional States assertively. The need for prevention of anti-social behaviour from the school, has not generated a criminological policy adequate, at best, apply only palliatives which little or nothing they work by a lack of vision and social commitment. Education is not valid only based on the teaching of curriculum content knowledge, criminological pedagogy in the spirit to prevent anti-social behaviour, has as central axis psychic training healthy individual with a preventive rather than remedial; taking account Furthermore the "crisis of values" that this encouraging intolerance and disagreements by the ethnic and cultural diversity, now no culture is kept completely isolated from the increasingly globalized dynamics, it is necessary to rethink the notion of the subject as being-social formation, leading to the debacle of his gregarious conservation by the disproportionate use of violence and arbitrariness that break with the rule of the rule....

Description Details
’s Spanish Poetry Collection 002: a collection of 10 Spanish language public-domain poems.

Excerpt Details
Poetry

Description Details
L'Art d'être grand-père est un recueil de poèmes que Victor Hugo a publié en 1877. Suite à la mort de Charles Hugo, un de ses fils, et de sa femme, Victor Hugo prend en charge ses deux petits enfants Georges et Jeanne Hugo. Il écrit plusieurs poèmes illustrant les comportements et l'innocence reliée à ses petits-enfants qu'il élève seul et avec tendresse. (Résumé par Wikipédia) L'Art d'être grand-père (The Art of Being a Grandfather) is a series of eighteen poems by Victor Hugo, published in 1877. They were among the last he wrote. On 13 March 1871, his 44-year-old son Charles died of a stroke, while riding in a carriage to a farewell dinner for some of Victor's friends at a restaurant in Bordeaux. Charles's wife died shortly afterwards, and Victor Hugo became the guardian of their children, Georges and Jeanne Hugo. The poems describe the feelings of a grandfather entrusted with innocent young children. Love and tenderness are celebrated, and the complexities, politics, and grand themes of his other poems are set aside. (Summary from Wikipedia)...

Excerpt Details
Poetry

Description Details
Au milieu du XVIIième siècle, le grand Fabuliste français Jean de La Fontaine éleva la fable au rang de genre littéraire par l'art achevé de son écriture qui, pour autant, ne gâche pas le plaisir du lecteur de reconnaître ses semblables sous les traits du genre animal et à bien rire de ces petites histoires où les travers des hommes affleurent. Le rire, n'est-ce pas l'une des meilleures avenues de la pédagogie? En voici la preuve avec ce troisième livre. (Résumé par Jean Lambert)...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
Le second livre des Fables de La Fontaine confirme le grand talent du plus célèbre fabuliste. Son art achevé de l'expression du verbe qu'il place dans la bouche d'un règne animal complice malgré lui de nos travers, ajoute au plaisir d'une langue savoureuse maniée avec la plus grande dextérité. Allez! avez-vous le goût difficile? ( Jean Lambert )...

Excerpt Details
Animals, Children, Philosophy, Satire

Description Details
La Escuela Neurobiológica Argentino-Germana formó más de 4500 profesionales de la medicina, ciencias naturales y filosofía. Muchos de ellos tienen o tuvieron fuerte militancia sociocultural, de esfuerzos muchas veces antitéticos en lo partidario; efectuaron aportes originales en un tema -la conexión entre psiquismo y cerebro- crítico para las ciencias físiconaturales, la filosofía, la biomedicina y hasta la ética y la política; y desarrollaron conceptos independientes de la ciencia angloestadounidense del área (los allá denominados "consciousness studies"). Mientras Cajal, quien después de estudiar a Hume en Huelva hízose afín a esa línea de pensamiento angloestadounidense y proponía que "Durante el sueño natural o provocado, las ramificaciones nerviosas entrarían en retracción, apartándose de las células e interrumpiendo el paso de las corrientes; en estado de vigilia ocurriría el fenómeno contrario", y mientras que la misma idea en nuestros días se acostumbra suponer realizada a nivel molecular, esta tradición iberoamericana, en particular a resultas de los aportes de Crocco, sostiene que un mecanismo delicadísimo, con base en la ...

Excerpt Details
"We shared a chapter explaining work done at the Center for Research Borda Hospital. Except for the specialists, the general public does not know. Based on the investigations of the neurobiological tradition Argentina, so go ahead with investigations of teachers predecessors (including Christofredo Jakob, José T. Borda, Braulio Moyano, Jose Arce, Luis Garabelli Solomon Chichilnisky, Diego Luis Outes, Ramon Santiago and Arturo Carrillo). Historically, national-School neuroscientist thanks to your inquiries and discoveries-has been providing foundations relevant to the appreciation of the human being as such, their dignity and their overall health, thus contributing directly to the possibilities of improving the quality of life of people." ...

Table of Contents Details
Table of contents / Índice ** Colección de Estudios Iberoamericanos del Nexo Psicofísico - Presentación del Volumen I, 5 ** Prefacio del autor para esta edición, 10 ** La guerra por recuperar "su" puerto - Que narra de donde vino nuestro investigador, 52 ** Bichólogo - Que cuenta los afanes de nuestro investigador en su niñez, 53 ** Haciendo cuentas - Que sugiere medir superficies notando la pérdida de empuje de los líquidos arrojados sobre ellas, 55 ** Encuentro con viejas amigas en donde "no debían" encontrarse - Que indica los límites que impiden al control de las cilias desempeñar funciones psicológicas, límites conservados al formar los sistemas nerviosos, 58 ** El alma en la física - Do vemos que el animismo es impropio para describir cosas sin alma, pero es adecuado para describir espíritus, 63 ** La ciencia se disgrega cuando las disputas políticas meten la cola - O, ¿quién dijo que la ciencia es una sola?, 67 ** Creado en la anglofonía, King Kong rescata las ciencias cautivas de aquel modo de ver - Tanto el monazo como los cerebros son físicamente insostenibles, pero mientras aquel sólo se sostiene en el cine, esto...